Normativa 2024

La nueva Ley de Enseñanzas Artísticas, aprobada hace cuatro meses para modernizar y reforzar las disciplinas artísticas en España, ha comenzado a implementarse en los centros educativos en este curso. Entre sus promesas más destacadas, se encontraban la actualización de los currículos y una mejor preparación para el mercado laboral. No obstante, la percepción de los estudiantes varía.

Entrevista a Montserrat Grañeras

Buenos días, España es un país de cultura, España es un país en el que las artes laten, las artes brotan en el corazón de las personas y se expresan en cada esquina, en cualquier lugar, en un momentito de la vida cotidiana. Alcanzan también la excelencia con artistas de renombre que asombran al mundo, hoy por las posibilidades y belleza de sus creaciones, pero hasta hace no mucho también destacaban por venir precisamente de un país como España, que durante mucho tiempo, especialmente en el siglo XX, ha partido cargado con una losa, siempre desde mucho más atrás que otros países.

Ayer, el Congreso de los Diputados aprobó definitivamente la ley que equipara las enseñanzas artísticas superiores a los grados universitarios. Esta iniciativa, promovida por la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, ya había sido aprobada el año pasado, pero se truncó con la convocatoria de elecciones anticipadas. En marzo, el proyecto recibió el visto bueno nuevamente, aunque aún faltaba la aceptación de las enmiendas del Senado. Ahora, se ha convertido en la primera ley del Gobierno aprobada en esta legislatura.

El Proyecto de ley de Enseñanzas Artísticas está recibiendo los últimos retoques. La reunión de la ponencia celebrada este martes introdujo 149 enmiendas (de 348 presentadas) y, a falta de un par de puntos que se cerrarán en la ponencia de hoy jueves, la iniciativa está lista para su debate en la Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes, previsiblemente, el próximo 5 de marzo.

Las enseñanzas artísticas (música, danza, artes plásticas, diseño, arte dramático, conservación y restauración de bienes culturales) se mantienen desde hace 30 años en un régimen separado del resto de estudios superiores y profesionales en España. A comienzos de 2024 el Gobierno presentó una propuesta para la organización y equivalencia de sus titulaciones, que ha sido aprobada este 23 de mayo.

El texto recoge un "importantísimo consenso de las diferentes fuerzas políticas y del sector", que lleva muchos años esperando que exista una normativa básica para estas enseñanzas", ha explicado la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría.